空间

我一直很喜欢了解太空。我记得当我还是个孩子的时候，我看到了旅居者号在火星上拍摄的第一张照片。看到3300万英里外的外星景观的真实图像是超现实的。它让我们对这颗红色星球的了解更加具体。

我们经常谈论打破教室墙壁，创造全球体验。但为什么要将学习局限于我们的小地球呢？学生们有很多机会直接从教室体验我们的银河系。自90年代中期以来，他们已经走了很长的路。我们不仅升级了我们的漫游者和卫星；我们还改进了我们的ed技术好吧。今天的课堂空间探索有清晰的视频、协作的机会和丰富的资源！这些不仅仅是科学课的强大理念。你可以在整个课程中使用它们。

这里有一些免费资源，可以让学生对探索我们的宇宙感到兴奋，以及如何使用它们的一些想法。

谷歌，天空不是极限

很少有人不是已经在船上了谷歌地球．卫星图像可以让你轻轻按下按钮就能探索地球遥远的地方?我在。但把镜头转过来，你就会谷歌天空,谷歌月球,谷歌火星。这些程序汇集了大量的现代和历史照片。学生可以通过搜索找到特定的地点或事件，或通过浏览查看他们能发现什么。还有一个Chrome实验，让你探索亿万颗恒星在我们的星系。你可以放大看到我们的太阳，也可以放大看到我们星系的巨大。

课程理念：

• 让学生找出一个星座，并在神话中研究它的背景。他们甚至可以写下自己的星座起源的故事。
• 供给新闻报道并要求学生定位所提到的恒星或天体。
• 让学生小组合作，为他们的同学创造寻宝游戏。他们可以做研究，写描述，甚至提供坐标。小组可以比赛看谁能先解决对方的寻宝游戏。

虚拟实地考察

“到冥王星旅行”完全属于潜在野外旅行的“物理上不可能”类别。但是作为一次虚拟的实地考察？你所能做的是永无止境的！

• 这是一个探索国际空间站。它也可以在3D中获得更沉浸式的体验。
• 带着你自己的火星之旅这些视频来自好奇号漫游者。
• 此模拟使您可以通过太阳系并模拟不同行星的轨道。

课程理念：

• 给学生一些自主探索的空间。在旅行之前，让他们提出问题，列出他们对这个地方的了解。
• 让学生对选定的行星、恒星或空间物体进行自己的虚拟实地考察。他们可以使用简单的录像或演示工具与全班同学分享他们的实地旅行。

与宇航员联系

宇航员在太空中的生活是无穷的迷人之处。它们如何在零重力下完成简单的任务，比如洗澡或煮碗汤?有了视频技术，这些男人和女人似乎并不遥远。如果想要真正的享受，可以考虑申请和工作中的宇航员进行一次Skype聊天。这不是保证，但你可以找到适用于NASA的指导方针在这里．

与此同时，你不需要宇航员来发言来回答你的一些迫切的问题。有很多在线视频国际空间站上的宇航员谈论他们在太空中的工作和生活。

课程理念：

• 这门课上关于宇航员或太空探索的众包问题。看看他们能否通过在线研究找到问题的答案。他们甚至可以从宇航员回答问题的角度制作视频。
• 让学生写一篇关于他们认为在太空生活是什么样子的故事。他们可以分享他们一天可能做的事情。

不要让重力把你打倒!

从字面上说，地心引力把我们压在地球上。但只要有一些在线工具和一些创造力，你的学生很快就能漂浮在太空中。从太空飞行的物理学到天文学和太空探索的历史，再到讲故事的成熟氛围，探索太空是创造令人难忘的跨学科课程的完美方式为你的学生加油。