7月20日标志着这一周年纪念日阿波罗11月着陆这是人类对地球月球的首次探索。在尼尔·阿姆斯特朗踏上月球第一步之际，我们回顾这一非凡的成就，以及你可以用来教授和学习这一超凡成就的数字资源。
编者按:《随机存取记忆》是一个新的定期系列，突出了重大历史事件对科技的影响。对R-AM的未来版本有想法吗?写封信给我们。
在月球赤道附近的广阔，灰苍白的平原上，令人遗憾的火山口是一个叫做Theophilus的西北部，坐落在月球环境中。与沉闷，粉末状岩石在它周围，它的金属形状必须脱颖而出。
这是51年前阿波罗11号宇航员留下的一块牌匾，阿波罗11号是第一次载人登月任务。
这块9乘7的不锈钢板上刻有铭文:“在这里，来自地球的人首次踏上了月球。”我们是为了全人类的和平而来。”
巨大的飞跃
Apollo仅通过其大规模的历史和科学成就来降落世界。我们对我们的科学和太阳系的理解是由于添加新信息和新的信息来源而被改变。
人类也是永远改变的，在历史书籍中开始了一个新的篇章。在太空竞赛期间开发的技术和策略也将永久改变教育轨迹在美国，超越其对技术和文化的更广泛的影响。
登陆月球上的人类并安全地将它们放回突起是一个强大的技术挑战。而这一目标的时间非常短。The first human spaceflight was in 1961. Kennedy’s speech announcing that we would go to the Moon before the end of the decade was in 1961. Within only eight years we not only figured out how to send humans to the Moon and get them back, but we actually did it. That was the first time in human history that a person set foot on another planetary body. It’s something that will never happen again.
由妮可德洛伯斯采访的Sean Solomon，“如何降落在月球上改变了我们的世界“地球的状态
对科学的影响很清楚。六个月球着陆最终据了令人惊叹的赏金“842磅的岩石，核心样本和灰尘，并设立了仍在支付股息的科学实验”，“根据到了基督教科学箴言报。此外，它改变了美国社会，多年来世界上的角色。
虽然太空竞争激起了大量教育倡议，但最重要的是那些由国家科学基金会支持的人，在阿波罗11“结束”太空赛后，教育的暴涨开始衰落。
在过去的15年里，美国国家科学基金会(National Science F)重新在大学预科课程中扮演了一个角色，但它的参与度再也没有达到太空竞赛全盛时期的水平。
大卫J. Ross，“将飙升的NSF竞争进入教室“教育周刊
尽管如此，这些技术和科学进步的影响今天可以感受到， 尤其在教育作为词干/蒸汽教育在许多学校都有一个中央地位。
超越世界资源：
你想和你的学生分享这个场合吗？查看这些在线资源以了解并欣赏这一历史日期。
奖金：教导太空赛
- 动员思想：在斯图尼克时代教学数学和科学这是美国国家历史博物馆的一次展览
- 太空竞赛教学活动来自国家档案馆
- 太空竞赛初级资源和教学指南数字公共图书馆
- 太空竞赛:水星计划关于Docsteach，也来自国家档案馆
- 竞争月亮！来自约翰·肯尼迪总统图书馆和博物馆的初级教学指南
- 推出烟囱C-SPAN提供的视频资源
