思考可见：谷歌聚会为教育工作者

你的学校是否培养了“思维文化？”也就是说，教育者让他们思考彼此可见的文化？我们经常希望我们的孩子们“知道如何思考”，但在我们作为教育工作者的角色，我们必须使我们自己的思维过程透明。然而，只有在我们的学生那里，如果有的话，可能不会为我们提供足够的实践。

让教育者减速的这个问题记下他们如何以及为何思考，然后以可以理解的方式与他人分享，这可以简单地解决更多的实践。像Google Hoogouts，Microsoft Skype，Blab.im，Spears.in和Voxer等解决方案聊天所有人让我们跑出我们在别人面前的思想，看看会发生什么。让我们来看看教育工作者的Google Hoogouts作为一种可以帮助我们思考可见的技术的一个例子。

笔记：“思维文化”一词来自哈佛大学高级研究助理罗恩里奇哈特项目零，如在卡特里娜施瓦茨的文章中引用当孩子们有思维的结构时，出现了更好的学习。

什么是谷歌环聊？

如果你不熟悉谷歌环聊，它是一种在您的计算机或移动设备上工作的通信介质，使您能够与视频/音频聊天最多150人。有很多种方法使用Google Hoogouts。你可以开始很容易。开始的最佳方法是与朋友一起跳转并连接，像我这样的！！

Google Hoogouts如何连接我们？

由于有些人可能会发现难以理解的谷歌聚会在教室里有用，因此认为它能够在时间和空间中连接人们。以下是两个具体示例，但还有更多：

1. 谷歌聚会在教育中：来自谷歌加社区（17,139名成员强），“这是在课堂上使用谷歌环聊的教育工作者的社区。我的希望是，这成为教师联系，合作和讨论他们如何使用谷歌环聊来丰富学生的学习经历的枢纽。“一些环聊包括在明尼苏达州的八年级课程中提出气象学家，这是一个感兴趣的神秘的环聊和三年级的西班牙语类。正如您可能想象的那样，与教育工作者热情联系到全球统一的可能性是无穷无尽的，以及您的学生的机会。
2. 神秘的环聊：什么是一个惊人的想法！这个谷歌加上4,823名教育工作者的社区使用以下说明演出游戏：Mystery Hoogout是一个与两组学生一起玩的社交游戏。这是战舰和20个问题的混合。通过写下关于他们的地理位置的线索或对另一类的地理位置的问题准备两班。这些课程做了一个Google+环聊，然后轮流给出他们所在的地方或提出关于其他类的位置的问题。猜测其他位置的第一堂课胜利。这是一个令人难以置信的熟悉游戏混合我们知道和爱和强大的技术，与世界任何地方联系起来。

同样，这两个例子只是教育者的冰山尖端彼此连接。每个都是用精彩的想法加入时间和空间的美妙想法。

Google Hoogouts如何使思考可见？

人们使用谷歌环聊的方式中最喜欢的是用于实时专业学习机会。这些环聊由教育工作者的教育工作者提供促进。我最喜欢的谷歌聚会是学校管理员虚拟导师程序。从他们的网站，这是Savmp计划的理由，它聘请了Google Hoogouts将人们聚集在一起并创造数字文化的思维：

“希望帮助开发管理员以领导符合当今学生需求的创新学校环境，我们决定启动“学校管理员虚拟导师程序”（#Savmp）。该计划是将新管理员配对，其中一个有更多的经验。“我有机会参加德克萨斯州，TCEA成员和组织者琥珀队队到讨论至关重要的对话。在这样一个重要的话题中思考可见的强大经验是多么强大的经验。

教育工作者使用的另一个强大的工具来利用Google Hoogouts的力量是通过麻省理工学院的不安。它是以这种方式描述的：

Upvout是一个开源平台，用于在线运行大规模，毫不疑问。我们使用Google Hoogouts根据需要创建尽可能多的小型突破会话，并帮助用户找到具有共享兴趣的其他人。

2016年4月2日，组织者和参与者#edcampcoachol.能够通过Google Hoogouts连接到其他教育工作者。使用不断的工具，他们参加了一系列突破室课程，每个都是由自己独特的Google Hoogout提供的。Upuntout提供了组织结构（大堂）从中启动了多个Google Hoogouts（突发会话）。

通过将自己与其他教育工作者的对话来说，不仅仅是在你的学校，而且在全球范围内，让自己思考。谈话可以帮助暴露在思想中的谬误，并使您可以与等待听到的世界分享美妙的想法，并看到你要说的话。谷歌的教育工作者的环聊可能会发生这种情况。

需要专业学习，无论是面对面还是在虚拟空间？联系TCEA！我们将乐意提供定制，参与专业学习和指导，这将有助于您在学校，地区或州创建可见的思维文化。

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