学校图书馆——比以往任何时候都重要

图书馆和管理它们的富有创新精神和想象力的图书馆员是学校的宝贵组成部分。他们向学生介绍了一个智慧的世界。它们使学生能够访问和了解大量的数字和传统资源。最终，它们使学生成为精明的研究人员和知识驱动的数字公民。

四月是学校图书馆月份是由美国学校图书馆员协会发起的庆祝活动，旨在宣传和欣赏学校图书馆员及其对学生的影响。TCEA很荣幸能够常年为我们的图书馆员提供资源和专业发展机会。为了纪念“学校图书馆月”，我们想分享一些图书馆和图书管理员对学校如此重要的原因。

对学生成功的重大影响力

在全球信息的不间断海啸中，图书馆员为我们提供浮点，并教我们游泳。
- 林顿周

我们都知道图书馆培养了强大的读者和作家。但由于任何图书管理员都会告诉您，重要的是要备份与来源的陈述。一种2013年研究由宾夕法尼亚州学校图书馆员协会（PSLA）看着学校图书馆有助于学生成就以及21世纪的学习技巧的发展。他们发现的不是太令人惊讶。在学校有全职认证图书管理员的学生的阅读和写作成绩一直都比没有的学生好。研究还发现，在少数民族学生、经济困难学生和残疾学生中，这些好处甚至更大。这表明图书馆可能是缩小成就差距的一个关键。

当然，这个数据并不是宾夕法尼亚州的独一无二的。实际上，21国家研究所有人都证实，学校的认证图书馆员的存在会导致学生成就的可衡量差异。

为学生的未来做准备

没有图书馆，我们还有什么?我们没有过去，也没有未来。
-Ray Bradbury.

学校图书馆为学生的成功铺平了道路，不仅在PreK-12环境中，而且在他们的余生中。图书馆员为大学和工作做好准备提供了必要的技能。这些技能包括信息检索和评估，以及数据交流的能力。这些核心能力将在大多数大学课程和职业生涯中派上用场。此外,年代具有有效图书馆计划的提义具有更高的毕业率。这在易受伤害的学生群体中尤其如此。

可能掌握达到目标的学生方式的数字鸿沟通过访问图书馆来弥合。学校图书馆可以通过提供技术和技术指导来支持数字识字。学校图书馆员也能够提供空间和个性化的指导，在帮助学生实现他们未来成功所需的技能方面发挥积分作用。

学校图书馆支持课堂教师

谷歌能给你带回10万个答案，图书管理员能给你带回正确的答案。
-Neil Gaiman.

学校图书馆不仅支持学生。他们也帮助支持教师。它们可以为教育者提供他们可能没有意识到或无法获得的新资源和工具。学校图书馆员还与课堂教师合作，将文学和信息素养纳入课程。通过帮助学生培养对阅读的热爱和对印刷和电子资源的强大掌握，图书馆员为教师提供了准备深入学习课程和完成精心研究的作业的学生。

作为一个例子,研究显示当学生更有效地学习读取时阅读，当提供旋转选择允许学生选择的升级读取器时。虽然每个课堂都可能无法支持旋转选择的读者，但是一个库可以。图书管理员可以帮助学生找到可能引起他们兴趣的书籍。

如果你有幸认识一位图书管理员，别忘了告诉他们他们做了多么了不起的工作——不仅仅是这个月，而是一整年。如果你自己就是一名图书管理员，请放心，在你塑造下一代信息通公民的过程中，你的影响会被极大地感受到。