你曾经被技术留下过，丢失，几乎漂浮在技术海洋中令人困惑的吗？你不是一个人。我记得我第一次坐在电脑前并想知道，“我为什么要去？”后来，当我爸爸买了我一个苹果// e计算机时，我的数学老师母亲说道，“他在数学中很可怕;他不会成为程序员。“
令人惊讶的是，这项技术帮助我做了我以前发现不可能的事情。它打开了已经在13岁周关闭的门，使我能够在一个单一的，跟踪库存和项目中掌握百万美元的电子表格，并为我的生活创造可能性。事实上，在13岁时，我通过担任洞察群岛的计算机公告董事会服务（BBS）与成人学习者进行对话。他们在我身上培养了一个热烈的渴望学习并与他人分享利益。
我的名字是米格尔古林（@mguhlin.），就像你们中的一些人一样，我努力将技术融入教学，学习和领先地位。作为一名双语教育家，一个校园教学专家，一个地区教学技师和技术总监，我试图克服技术以实现令人惊叹。我有记载我在公布的文章中的旅程那博客条目和录音（雷竞技危险注单播客）。事实上，我经常想象我真的是一个故事讲述者，聚集和纺纱娱乐和娱乐教育我的听众和读者。
能够帮助别人学习使用技术来放大他们自己和学生的声音，这激励了我。这就是为什么我很高兴加入TCEA的工作人员，这是一个致力于将技术融入教学、学习和领导的团队，已经有35年了。我将担任专业发展总监，TCEA PD团队的四位前教育家之一，致力于帮助创新教学和学习。我在20多岁的时候开始与TCEA同行，当时我是一名教育工作者，在一次州会议上发言。正是通过TCEA的会议志愿者，我建立起了终生相伴的关系和朋友。如果你还不是TCEA的成员，那么我肯定会鼓励这样做。让我们一起学习如何为彼此创造惊人的学习机会，我们的学生和我们抱着亲爱的人。你可以联系我(电子邮件保护)。
向宽阔打开大门到可能性！
