在TCEA，可以说我们所有的成员都是创新者。我们很激动，我们可以支持与技术改造教学和学习的旅程中的许多热情教育者。我们喜欢听到我们在学校，地区和社区的成就的令人难以置信的事情。看到这项艰苦的工作确认为德克萨斯州学校管理者与年度奖项的老师确实确认这项艰苦工作是特别好的。今年，不是两个TCEA成员被提名为决赛者：Coism Isd和Tara Bordeaux的Coleman High School的科学老师Gary Strickland，他在奥斯汀ISD中担任Lanier高中教师媒体艺术。
我们很高兴地传播令人兴奋的消息，即Tara Bordeaux今天被宣布为今年2018年的老师！她还将代表德克萨斯州的德克萨斯州教师今年年度竞争者的竞争。我上周有机会问塔拉几个问题来学习一下她的背景和她的教学哲学，所以我可以与你分享为什么她是这样一个特殊的教育者。
较不行的教育道路
塔拉没有立即开始她的教育职业生涯。在开始在2013年在Lanier教授媒体艺术之前，她在洛杉矶的电视和电影生产中工作了10年。当我问塔拉时她如何找到过渡时，她说这绝对是一个改变“花了一段时间来习惯”。事实上，五年后，塔拉仍然幸福地让她的轴承和享受教学是学习永不停止的专业的事实。作为塔拉描述：“教学完全不同。我在媒体生产中有很多自由，教学方面有更多的限制。这两个领域都非常有益，需要努力，但它们是非常不同的环境。“
她以前的工作经验的一个资产是，她仍然可以使用她的行业诀窍和联系来帮助她的学生。她继续在该行业中工作，并在目前的趋势和变化上保持最新状态。正如她所说，这就是“让我为我的学生提供现实世界的经历。”提供书面之外的知识和连接只是塔拉可以分解课堂墙壁，为学生创造新的机会。
在教室里使用技术
像大多数TCEA成员一样，塔拉每天都在教室里使用技术。由于塔拉描述了：“从计算机到相机，手机，iPad，软件，应用程序，您将其命名为。我很重视技术的重要性，我努力灌输一种爱，在我的学生对高科技尊重为好。教学基于技术的课程最具挑战性的方面正试图选择与那里的所有惊人选项一起使用的技术类型。“她不仅仅是使用专注于媒体生产的技术以及她在课堂上教导的内容。她想帮助在她的学生中创造一个圆满的数字识字。正如她解释的那样，在她的课堂上，她一直在寻找“向学生呈现技术资源和材料的新方法，这样他们就可以继续在他们离开我的计划后成功使用它们。”
至于她最兴奋的工具？塔拉在移动电影制作中提供的选择和“DIY实惠的学生在手掌中进行广播优质内容的方式令人兴奋。”她喜欢看到学生投资于他们可以自己创造的工具和项目。“有许多创新的方法来创造内容，以及我对最新智能手机和iPad的相机的力量是什么。当他们学习他们自己的设备可以做多少件事时，学生也变得非常兴奋。“
一生的学习
塔拉不仅仅是教她的学生，但她完全令人惊讶，她可以从他们那里学到。“我也喜欢学生的学习。有时候，我想我从他们那里学到更多的方式，然后他们向我学习。他们让我走在我的脚上，我喜欢他们不怕叫我错误。“她继续说：“我对教学的最喜欢的事情正在与学生开心。我喜欢能够教授一个不仅创新而是创造性的课程，也可以让我让学生用技术运行的课程。“
在她的采访TASA，塔拉讲述了她自己的过去，以及它如何激发今天她的教学理念：“我知道第一手艰苦的生活怎么可以对一个年轻的心脏，我知道它是多么容易放弃。我知道，因为我做了，我辍学了，“她说。“我的希望就是作为一名教师，我可以激励我的学生坚持不懈，并以我从未能的方式取得成功。我相信每个学生都应该有机会从真正关心他们在孩子的生活中产生的影响的教师学习。我选择成为一名教师，因为我想让学生有机会追逐他们的梦想，并学习如何相信自己，即使世界给他们理由阻止相信。“
我们希望祝贺Tara Bordeaux对TASA 2018年度2018年中学老师的令人难以置信的荣誉！我们知道这只是一个开始，她还有许多其他荣誉和成就仍然来。你可以跟着她在推特上看看她正在做什么其他令人惊叹的事情。
