准备好让你的学生为未来做好准备了吗?为什么不帮助他们成为建筑工人呢?微软随时准备帮助你。
如果您正准备将船队的学区设备升级到Windows 10，请确保您利用此新提议Minecraft:教育版(MCEE)免费。当您为学校购买新的Windows 10设备时，您将获得一年的订阅MCEE.。不熟悉"我:教育版(MCEE)，一个开放世界的虚拟世界构建集，在沉浸式环境中促进创造力、协作和问题解决?
让我们快速审查为什么您希望学生能够获得虚拟世界施工集的内容的三个原因（阅读建筑套装的好处对于儿童）和编程工具。
理由#1 -虚拟空间建筑工人构成了未来的工作
虽然K-12教育工作者可能专注于阅读、写作和算术，但知道如何创建和修改虚拟世界已经成为一种新兴的未来工作技能。事实上，技术就像微软全息透镜， 也草图大师专业版，依赖于在虚拟空间中互动的能力。制作实体模型需要花费时间和金钱，而虚拟则可以降低这些成本。
Mixed reality models in SketchUp Viewer can be infinitely reconstructed and re-scaled to suit your needs.If you haven’t seen it yet, then you will definitely want to check out these videos that introduce you to the concept of architecture and construction in virtual space. Students who want a shot at the jobs will need to learn how to build, work collaboratively, communicate, and connect with other virtual space construction workers. Like all of yesterday’s jobs, they are going digital. Just as the textile industry is moving from traditional fabrics to3 d印制机构建筑业也是如此。
图片来源:Arkenea
美国国家航空航天局依赖虚拟现实训练宇航员。每个人都知道美国宇航局宇航员是高度训练的建筑工人，建立国际空间站和太空中的其他结构。使用MINECRAFT：教育版（MCEE），学生能够挑选基本技能，如合作，规划，建模和建筑规模。你不是准备好为你的学生提供这个机会吗？
原因＃2 - 开放世界促进了基于X的学习
用以下单词之一替换x-bl中的x：项目，问题，激情或查询。无论您选择什么版本，这些条款都是指与学生成就有长期效益的相同类型的参与，积极学习。X-BL的好处包括：
- 开放式问题或任务
- 正品应用内容和技能
- 学生独立和探究
- 比传统的课程或作业更多的多方面和涉及
我把“多面性”称为皱纹大脑vs光滑大脑。有什么区别呢?人类的大脑有皱纹，但老鼠的大脑是光滑的。皱纹增加了大脑神经元的表面积，这显然是件好事。所以问问你自己，“我的课程是皱的还是光滑的，是多面的还是传统的?”如果是前者，那么你就知道给学生提供开放式的问题或任务有很多好处。实现这一目标的一种方法是向学生介绍MCEE，将其作为外部化知识和信息处理的一种方式。MCEE是学生培养未来工作技能的绝佳途径(阅读研究报告),包括:
- 风潮能够确定所表达的更深层次的意义或意义。在在MCEE工作之前，学生必须获得最终结果想象或追捧的最终结果的勇气角。
- 社会智力:能够以深入和直接的方式连接到他人，感知和刺激反应和期望的相互作用。例如，在MCEE中，学生可以为虚拟空间中的简单机器构建人类界面。
- 新颖和自适应思维：熟练地思考并提出解决方案和回应，而不是死记硬背或基于规则。在MCEE中，学生参与的项目可以被有意设计成开放式的，要求他们参与适应性学习。
- 跨文化能力：能够在不同的文化背景下工作。在MCEE中，学生们不是简单地与同龄人紧密合作。他们有机会在全球范围内与其他MCEE学生(在其他国家)联系，与不同的用户进行远程交流和合作。
- 新媒体素养：能够批判性评估和开发使用新媒体形式的内容并利用这些媒体进行说服性的通信。在MCEE中，学生可以创建结构并开发他们的创作的解释，只能使用新媒体共享（例如视频）。
这些只是未来劳动力需要掌握的十项技能中的一小部分。让我们探索Minecraft:教育版(MCEE)如何也可以增强这十项技能中的另一项，计算思维。
理由#3 - MCEE使计算思维变得可接近
计算思维可以被描述为一个人的“将大量数据转化为抽象概念的能力，并了解基于数据的推理”（未来工作技能2020报告）。在编码或编程中，计算思维描述了如何使用各种过程来理解和解决技术问题。
The Three As提出了一种理解计算思维的简单方法，并探索MCEE如何支持它:
- 算法涉及使用一系列步骤来解决问题
- 抽象涉及减少其裸露的本质
- 自动化包括使用工具来自动化问题的解决方案(来源）
虽然许多学校已经通过《我的世界》引入了代码时间，但微软提供了一种令人难以置信的方式让学生创建代码(编程或代码块)。也就是说，学生依赖内置的编码工具，如块编码(如Tynker, Scratch)或编程(如Javascript)。它的强大之处在于，学生可以开始创建指令(算法)，使用工具(“编码代理”)来自动化Minecraft:教育版(MCEE)的过程。这意味着，学生创建指令，导致在虚拟空间的物理表现。
看这个视频,介绍为Minecraft制作代码，获得更深入的理解：
释放你学生的主人
准备让学生开始担任主建设者？意识到在他们可以在其他建筑商上获得竞争优势之前，他们必须花时间，能源和努力来学习批判的未来工作技能。更重要的是，像成年人一样，儿童也为他们的工作寻求验证。这可能发生在教育专业人员的学校。现在开始并完成这个表格。
