之前,干细胞是一个教育缩略词和makerspace是创造了这个词,在春天我最喜欢的活动之一是使热气球和我小学的学生。谁知道这是一个创客空间+ STEM项目?类似于品客薯片的挑战我在之前的博客中分享过，热气球挑战不仅有趣，而且包含了我们喜欢的STEM活动中的所有技能。这些指令起源于斯蒂芬·f·奥斯汀州立大学的米尔顿·佩恩博士。
热气球材料
气球制造
- 7张20 x 30”(50 x 75厘米)的薄纸
- 14英寸(35厘米)轻电线
- 剪刀
- 胶棒
- 透明胶带
热源
- 紧凑的丙烷野营炉
- 营地炉灶燃料
- 匹配
- 锅持有人
- 用管道胶带粘在一起的3英尺长的烟斗或金属咖啡罐
关于这个项目需要知道的事情
- 这是一个四年级到七年级的伟大项目。
- 我把我的班分成三人一组做气球。
- 纸巾很容易撕破，所以要准备额外的纸。
- 这个项目是介绍谚语的好时机，”米easure两次，剪一次。”
- 你当然可以用碎纸片来装饰气球，但要提醒你的学生，额外的重量会影响成绩。(或者不要警告他们，让他们自己学习。)
- 尽可能在早上最早放飞气球。
- 看天气预报，选择一个平静和低湿度的早晨。
- 在远离树木和电缆的开阔区域发射。
跨学科的应用程序
- 数学——测量
- 科学-热上升，浮力
- 历史——膨胀
- 语言艺术-研究谚语，写冒险故事
- STEaM(游戏邦注:而不是STEM)也包含了创造性过程
网站使用这个项目
引入外部专家
2017年阿尔伯克基国际气球节将于10月7日至15日在新墨西哥州阿尔伯克基举行。气球节每年有超过600个气球，使它成为地球上最大的气球活动。我不知道具体怎么做，但你有时间联系一个与会者或试点，也许在活动期间举行Facebook Live，谷歌Hangout，或Skype对话与你的班级。那该多酷啊!
希望你有一些高空飞行的乐趣。
