“我们花了很多时间在如何让孩子通过考试，以及我们如何通过数字来验证自己，但在这个过程中，我们给自己压力很大，我们正在失去教育背后的热情。”纳迪亚·洛佩兹(@TheLopezEffect)
Nadia Lopez随时准备离开教育了几年前。创始和跑步的漫长时间和艰苦的工作莫特霍尔桥梁学院在布鲁克林正在收费。她所有的学生都住在贫困线以下。为了达到学校前三个毕业课的98％毕业率，洛佩兹必须在真实学习甚至开始发生之前确保学生的基本需求。
洛佩兹想让每个孩子都知道他或她很重要，所以她每天去上每一节课，了解每个学生的名字。在莫特霍尔桥，学生被称为“学者”，人们对他们的期望很高。洛佩兹和她的工作人员致力于支持和帮助学者们取得成功，但有时会面临巨大的挑战。
然后，13岁的Vidal Chastanet，莫特霍尔桥的一位学者，和Brandon Stanton谈论纽约的人类博客。改变了一切。
vidal称校长洛佩兹他生命中最有影响力的人，解释：“当我们遇到麻烦时，她不会暂停我们，”他说。“她致电她的办公室，向我们解释了社会如何在我们周围建造。她告诉我们，每次有人失败的学校，建立了一个新的监狱。有一次，她一次让每个学生站起来，一个一次，她告诉我们每个人我们很重要。“
这篇博文迅速走红，被分享了14.5万次。然后Nadia出现了纽约时报,大西洋,NBC新闻,和其他新闻网点。她讨论了影响纽约的人类故事在A.引人注目的视频．
在接受采访时PBS newshour.，Lopez描述了她对博客岗柱的反应和随后的支撑的推出。“我充满了欢乐，充满了泪水，因为它让我在我真的不再觉得我的工作中真正觉得我的工作时感到重要意义。”
自博客文章以来，纳迪亚对她的学生和教育的承诺已经续集。她和纽约的人类为莫特霍尔大桥的毕业生筹集了140万美元的奖学金基金。她还与美国教育部合作主办了一个主要论坛，并有幸获得黑人女孩的摇滚改变代理奖在黑人娱乐电视(BET)上播出，并成为TED研究员。她和维达尔还在椭圆形办公室会见了奥巴马总统。
Nadia Lopez将是在TCEA 2017年关闭主题演讲为其他教育家提供了她的见解和灵感。你可以读读她的新书，通向辉煌的桥梁:在一个艰难的社区中，一位校长如何激励世界,为TCEA年会的一个亮点做准备。
在过去的20年里，随着教育系统的创新和技术成为学习的组成部分，校园校长的角色发生了巨大的变化。从管理者转变为真正的领导者意味着，要想成为成功的领导者，必须具备额外的技能。今天的管理者最需要的习惯是什么?
创造创新文化
为了满足不同学习者群体的需要，教育者必须自由地尝试新的教学方法。校长的职责是在校园里营造一种鼓励创新、摆脱对失败的恐惧的气氛。校长最好自己尝试新事物，在他的教员面前失败，然后再尝试。他可以奖励和赞扬那些尝试新的教学和学习方法的人，并激励那些没有准备好改变甚至尝试的人。
强调教与学
有效的领导者必须是校园里的人，他们删除任何和所有障碍和教学时间中断的人。必须完成在课堂上尽可能多的时间需要提供什么。这可能意味着使用技术来更换日常公告，限制学生可以从课堂中拉出的时间，并安排更少的学校组件。此外，委托人必须确保专业开发时间专注于通过健全的学习和讨论完善教学和最佳教学实践的教学。必须涵盖的其他主题，例如血液出生的病原体训练和教师手册规则，应作为在线培训可用，以便在教师的“休闲。翻转教师会议或使用简短的视频的重要公告，员工需要知道可以节省时间以获得更重要的参与，从而提高教学。无情地关注最重要的事情：学生们的内容如何呈现和掌握。
份额很高的期望
有效的校园领导者对自己、员工和学生都有很高的期望，并将这些期望与大家分享。研究已经证明了积极预期的力量。所以作为校长，不要羞于确保所有参与学习的人都知道你的期望是什么，每个人都可以而且必须实现这些期望。但是，要确保这不是一个死记硬背的座右铭，而是你深深相信并赖以生存的东西。把你每天想要看到的东西做成模型。
使用数据进行明智的决策
近来，数据被吹捧为学校的救星。但重要的是要记住，它只是一个工具。有效的校长和他的员工一起使用各种各样的数据(而不仅仅是测试信息)来做决定。他不会用它来批评或贬低老师的努力。这些数据总是与员工的共同意见以及他们认为正在发生的事情相结合使用。
拥抱创新方法
使用技术来支持，提升和丰富教学和学习已经证明了益处。有效的校园负责人拥有在课堂和领导者中使用技术，并支持教师在他们努力使用它。这不仅包括物理设备，还包括不同的Mindsets和技术使用的方法，包括Stew，Maker，Breakout，混合学习等。委托人必须熟悉这些新的教学方式，并鼓励他的老师酌情尝试，但不一定是他们的专家。
对于有效的校园负责人的更多思考，请查看此博客装备和赋权教育者的三条建议．并考虑参加21世纪管理员认证计划，在这里，您将培养战略性的领导技能，以确保通过改变课堂教学，以满足当今学生的需求，提供有效和引人入胜的教育技术学习经验。
TCEA目前提供了几项不同的认证计划，以协助教育工作者在特定领域越来越精通。三项特定认证（校园技术专家，2raybet雷竞技百度百科1世纪管理员和技术/ IT导演）由所需课程，最终项目和投资组合组成。这些认证中的课程作业通过现场网络研讨会，在线课程raybet雷竞技百度百科和/或面对面培训的组合进行。虽然每个认证始于9月，但任何人都可以随时加入一年中的任何时间，并在课程中跳起课程并在重复或以下秋季进行任何错过的课程。我们最新的认证（Chrraybet雷竞技百度百科omebook Ide 1和iPad级别1）由自我节奏的课程组成，最终提交的课程计划，以证明信息集成所学的信息。
以下是在2016年春季完成认证的人员名单。他们干得很出色，应该祝贺他们的成功!
校园技术专家认证
这个认证是为想要开发和展示有效集成技术的能力和在当地校园层面建设能力的校园教育者设计的。这个认证是为教师、图书管理员和技术专家设计的。获得该证书的2016年春季毕业生包括:
- Lyndsey Blackstock，Brazosport ISD
- Christie Burns，Brazosport Isd
- Katie Chirhart，Caddo Parish，La
- 安妮特·克拉克，谢尔顿ISD
- Bryn Hagemeister，达拉斯ISD
- Cynthia Johansen，Brazosport ISD
- 克里斯汀·伦纳德，Brazosport ISD
- 梅根·米勒，温斯伯勒ISD
- 米歇尔·莫兰德，拉马尔CISD
- 艾米莉特纳，自由山ISD
- Janelle Safford，Winnsboro，ISD
- 米斯蒂·威尔逊，Brazosport ISD
21世纪管理员认证
本证书适用于地区行政人员、校园校长、助理校长、教师、图书馆员希望发展战略性的领导技能，以确保为学生提供有效和参与的21世纪教育技术学习经验，并改变课堂教学，以适应当今学生的需求。获得该证书的2016年春季毕业生包括:
- 莎莉·威尔逊，博蒙特诸圣圣公会学校
- Becky Zalenik，Sheldon Isd
技术/ IT总监认证
这个认证是为希望成为(或已经成为)地区级技术或IT主管的教育工作者设计的，通过发展技能来领导教职员和学生有效地展望、实施和使用教育技术。获得该证书的2016年春季毕业生包括:
- 兰德尔贝罗斯，达拉斯ISD
- 罗纳德·伯德，圣安东尼奥ISD
新的！Chromebook认证(一级)
该认证旨在帮助课堂教师建立使用Chromebook作为有效教学工具的基础技能。这个项目是完全在线和自我节奏，使它方便的教育者与繁忙的日程。获得该证书的2016年春季毕业生包括:
- 劳拉·霍华德，圣安杰洛ISD
- Lauren Hickman，Lubbock Isd
- Kayla Burgoon, Lubbock ISD
- 斯科特菲琴亚，卢布克ISD
有关可以找到TCEA优惠的认证的更多信息raybet雷竞技百度百科这里．如果你对任何认证有疑问，你可以联系布鲁斯·埃利斯博士raybet雷竞技百度百科[电子邮件受保护]或通过调用512.450.5396。
想学习一些方法来组织您的数字无序管理员吗?无论你的老板是管理者、校长还是需要帮助的合作者，这篇博客文章都可以通过一些简单的应用程序和建议帮助她组织起来!
注意:这篇博客主要关注Android、iOS和Windows设备上的应用程序。
技巧1 -整理你的邮件
“数百家电子邮件流入我的主管的收件箱”，“共享一个秘书。“即使她有一个智能手机，也可以在GO上对她的电子邮件进行排序，内置电子邮件应用程序没有完成作业。”您的主管是使用MS Exchange，Hotmail或Gmail的，她现在可以访问一些易于使用的电子邮件客户端。两个好的解决方案包括CloudMagic它可以在安卓、iPhone和iPad上运行，也可以在Readdle上运行火花(iOS)。两者都可以方便地将你的邮件分类到文件夹和/或转发到其他地方，比如OneNote，因为它们包含内置支持。
技巧2 -收集和整理关键文件
“每天，”股份，“我的主管和我收到大量文件，其中一些是数字的，其他人主要是纸。不必等到她回到办公室让我数字化他们，我的主管可以做些什么来扫描文件？“无论是发件卡，发票，权限单还是其他学校文书工作，您都可以轻松捕获这些文件，如应用程序读书的扫描仪职业或者微软OfficeLens并将它们保存到云端(如Dropbox、谷歌Drive或OneNote)。图片中的文字是可搜索的，你也可以添加一些关键字或标签。
通过您的移动设备或在线加入正在进行的TCEA微软创新教育家(MIE) skype聊天．探索和分享教学、学习、领先和技术的交叉概念!
提示＃3 - 检查您的清单！
“我每天早上都喜欢做什么，为每天都在做什么的清单。”助手用她的手机举起手机，笑着挥舞着它。“当她检查列表时，位置列表了位置。”和谷歌保持，你可以在网上为你的主管列出所有项目，在每个项目前面插入复选框。当她在一天中完成它们时，她可以简单地点击复选框来放置一个复选标记。和谷歌保持让您设置基于位置的提醒，因此您可以帮助您的主管更高效，因为她从一个校园到另一个校园。
提示＃4 - 跟踪您的会议
“在一天结束的时候，我的老板带回来一叠她参加过的所有会议的文件。我希望能有办法让她在拿到礼物后整理一下，这样就更有意义了。”告诉她怎么进入OneNote 2016.并点击麦克风以记录整个会议。除了与会议的音频记录同步到书面笔记的音频记录之外，管理员可以在会议笔记本中包含会议纸材料，包括名片，会议议程和讲义的会议纸质材料的照片。
和,最后,考虑如何使用这最后一个技巧来保护敏感数据的隐私。
提示5 -保护机密信息
使用OneNote，您能够“保护”可能包含机密信息的敏感说明。加密一次很难做到，但现在它不可用来具有不受保护的敏感数据。在OneNote 2016.，你的主管可以右键单击某个部分并选择“密码保护”。这允许您或您的主管添加密码，没有密码就无法打开该区域。一些注意事项:1)您可能无法在所有设备上查看密码保护的部分;2) OneNote 2007章节格式的音频和视频记录不受保护;3)要搜索有密码保护的部分，你需要先解锁它们。