虚拟现实

新的数字技术（例如增强现实，虚拟现实和Geocaching）使我们能够在现实世界中改变我们的经历。从本质上讲，我们越来越能够包括虚拟和增强现实的层，在我们的真实世界互动中加入信息和视觉转换。

在以前的博客条目中，培养创造者的态度，我分享了一个观点，即将高科技和动手实践(如手工艺)相结合，会产生一种在世界上创造和工作的新方式。在过去，我们喜欢在脑力劳动和动手劳动之间进行二分法，尽管认为不全身心投入就能完成后者的想法是荒谬的。不过，长期以来，后者一直被认为价值较低。这就是为什么“准备上大学”有如此高的吸引力，而上“职业”学校则被视为一种失望，一种未能充分发挥人的潜力的失败。

然而，这种观点和对世界的理解必须改变。如果我们把孩子培养成上大学的人，就必须对动手工作有更深的理解，因为科技使我们能够以前所未有的方式创造世界，并与世界互动。增强现实只是其中一种方法。

考虑到来自聪明的东西增强现实沙箱，以及这是劳伦斯科学馆的AR沙箱．在每一个视频中，很明显，亲手操作是与增强现实增强的地图的地形互动的最佳方式。除了酷之外，我们开始以物理和数字的方式体验世界，这从根本上改变了我们作为人类的体验。

在她的博客中如何使用增强现实技术改变你的课堂那Patricia Brown指出：

使用Aurasma App和Aurasma Studio，您可以创建自己的“Auras”（或AR经验），并使用它们以创造性方式聘用学生。例如，爵士上学的艺术秀，或者通过解决数学问题的学生视频来实现数学，或许学生可以通过指向特定方程式的智能手机来触发光环。您甚至可以将触发图像附加到Google表单中以与学校辅导员请求时间，或者在教师网站上制作课堂图片触发教室的虚拟巡视。

AR显然是以新的和不同方式进入我们的生活方式，这些方式涉及在数字中看到我们周围的世界，增强的方式。这种增强带来了以前不可能的丰富经验。想想凯蒂·安·威尔逊(科技小妞日记博客)一款新应用的描述，让她以不同的方式看待事物:

Blippbuilder是Blippar在那里你可以创造一种类型的增强现实平台增强经验。我开始尝试创建增强教育360°体验。我拍了一张伟大的金字塔和综合一些事实。我甚至包括埃及地图。创建verive增强教育内容的可能性。

扫描完上面的图片后，当提示时点击图片上的任何地方，就像变魔术一样，你就把金字塔360度的体验带到了你的教室里。

Katie Ann补充说有几种教育申请，包括为国家地标，动物园，历史遗迹，实地考察，历史重演，艺术画廊，博物馆和其他环境创造增强学习经验。您可以开始了解与Geocaching等物理（如地Geocaching）相交的技术活动正在进行日常生活。

地理藏宝，以及增强现实技术，为那些可能怀疑生活、教学和学习在物理和虚拟的交叉点的人提供了一个切入点。AR和VR，增强现实和虚拟现实，分别让我们用丰富的信息、知识和经验来增强物理。

Geocaching是在像你这样的人隐藏的任何超过200万个Geocaches的狩猎。每个宝藏狩猎都会带你到户外的乐趣，创意或美丽的地方。Geo意味着地球和缓存意味着隐藏物品。Geocaches的范围从非常小（如薄膜罐）到大（如金属午餐盒）。许多人都是伪装的，但他们没有被埋葬。Geocaches像日志书一样掌握物品，以签名，为孩子和成人提供可交易商品，以及更多。要查找GeoCache，请使用GPS单元或智能手机应用程序在附近的GeoCache的坐标（确切位置）。改编自源：德克萨斯州立公园

如下所示的应用程序可以增强我们的“寻宝”体验。我们不难想象增强现实和地理隐藏的融合。这些使我们能够以丰富人类经验的方式参与和学习。我们必须为我们的学生提供这些创新的学习机会。

Android应用程序：

• 地图(内置付费功能)
• c:地理(免费)
• 德雷克(免费)
• NeonGeo(4.26美元)
• CacheSense(5.00美元)
• 轨迹职业(7.50美元|免费)

iOS应用程序

• 地图(内置付费功能)
• iGeoKnife(3.99美元)
• 地圈（$ 7.99）
• 寻找4缓存专业版（免费的|8.99美元）
• 更多好友（9.99美元）

虽然地理隐藏似乎能让我们在我们所有人生活的地质圈中插入地理标记，但增强现实实际上可以看到世界似乎被改变了。塑造虚拟现实提供了对物理的新见解，使教学和学习如何对年轻学习者的未来至关重要。考虑这些预测:

一些经济学家预测虚拟现实(VR)和增强现实(AR)将是历史上第7次也是最大的媒体技术革命(第一次是古腾堡印刷机的活字印刷，最后几次是互联网和移动设备)。到2020年，市场规模将超过1500亿美元．科学家几十年来一直在预测这一点，而作家一直在预测这个世纪......我们的成功措施将如何使这个现实世界成为更好的地方。这将通过分享我们想象力的力量以及在未来的虚拟世界中激情愿景的激情来完成。它关于灵感，学习，探索，分享，更具目的地生活。来源：虚拟世界社会

要了解VR的发展方向，请点击这里这篇文章．

一个强大的问题：我们如何作为教育工作者帮助我们的孩子学会通过使用增强和虚拟现实来使现实世界成为一个更好的地方？答案可能比你想象的更简单。首先将它们介绍到Geocaching，学习空间sciencE.，以及探索如何在他们那部分的地质圈中增强现实。

本博客于2017年11月7日更新了额外的资源。