如果您上周无法在TCEA 2019年会议和博览会上,您仍然可以参与发生在那里的伟大学习。在这个博客中,我将分享一些具有特别有用的策略,想法和工具的一些神话般的策略,想法和工具。您还可以在本博客系列的第1部分找到更多它们这里.
尝试的新工具
- 想要创造令人兴奋的信息图表?你可以使用TCEA信息图表制作简单网站.或尝试本网站与我共享的会议参与者。
- 学习的盟友是一个免费有声书的集合,为有阅读障碍或视力障碍的德克萨斯州公立学校的学生提供。如果老师的读者阅读能力很差,这将是一个很好的开始,尝试让他们参与阅读。
- 看看很多人Microsoft提供的可访问性工具,包括沉浸式读者和学习工具。
- 提示是一个很好的方式来吸引你的学生写作。你可以找到很多这里,这里,这里.
- 要在谷歌文档中设置默认字体,打开一个新的谷歌文档并输入任意文本。然后高亮文本。选择格式-段落样式-更新普通文本以匹配。再次选择格式-段落样式-选项并保存为我的默认样式。(感谢Suzette Ross提供的这个建议!)
- 的新效果应用程序在阅读一本书时使用无形的技术跟踪。在阅读时音乐和声音玩。如果您再次跳过或再次浏览最喜欢的部分,智能语音识别与您的阅读样式保持同步。
- 体验真实历史:Alamo Edition- - - - - -及时旅行并使用这些增强现实产品访问Alamo。学生可以使用个性化的现实委员会,现实书籍和交易现实卡进行历史上准确的冒险场景。下载iOS和Google Play应用程序这里.
- 如果您正在寻找情人节的一些有趣的绿屏项目,您将发现一些优秀的项目这里.
- 博物馆提供专注于历史,媒体素养,公民和第一次修正案的免费教育计划,主要来源和标准排列(国家)资源。查看西班牙语中提供的资源。
- anchor.fm.是制作播客的一种强大而免费的方式,在学生中很受欢迎。雷竞技危险注单(感谢罗兰·里奥斯博士提供这个建议。)
我希望这些共享资源对您有用。考虑参加2020年2月3日至7日在奥斯汀举行的会议和博览会,并收集更多惊人的战略,新想法,和技术工具自己!