机器人

早上7点，太阳从地平线上探出头来，数百名学生涌进德尔瓦莱高中的大厅。这是很不寻常的景象，至少在星期六是这样。

但这些学生已经进行了不寻常的旅行，一些人从德州偏远的角落甚至更远的地方出发——例如，德克萨卡纳、格兰德山谷、德克萨斯州西部，甚至美国海外领土关岛为了在由TCEA组织的2019年州机器人大赛上展示他们的机器人，他们来到了奥斯汀东部的这所高中。

如果这感觉像一个重大事件，那就是它是它的工作数月的高潮，从设计复杂的乐高砖机器人，建立和编程它们，甚至正在进行背景研究和发展营销计划。

机器人的规则

参加州机器人竞赛的学生以二至四人一组的形式参赛，这些队伍分为四类:高级和中级竞技场，让团队建造的机器人对抗基于任务的共同障碍课程;高级和中级发明，专门设计定制机器人来解决团队选择的独特问题。

在州的团体，在发明和竞技场比赛，代表了来自20个地区的比赛在整个州的顶级团队。当球队开始签到时，他们穿着从领结、背带裤到实验室工作服到足球衫和t恤的制服，开始感觉有点像学术田径运动会。在停车场，一个巨大的烧烤架被点燃来供应这些特许食品。

像The Fast and The Curious, West Texas Gold和EHS Cowbots这样的队伍通过在自己的区域内获得第一或第二名，或者通过确保外卡的位置，赢得了进入州的道路。他们加入炸鸡块这样的团队，Des-BOT-cito，就是杰夫。

随着时间的推移，机器人开始在油毡和镶木地板上滚动，两场不同的、具有挑战性的比赛开始了。

编程解决方案

发明大赛可以说是一部分科学博览会，一部分科学博览会。鲨鱼坦克，每个小组确定问题并设计机器人解决方案，然后将这些解决方案提交给三个不同的评委。更重要的是，他们在广泛研究的基础上发展自己的演示文稿、促销材料和营销想法。每个团队都自豪地展示一个装满图表、图表和蓝图的活页夹。当评委从一个站走到另一个站时，参赛团队会在排练充分的演讲中解释他们的想法，不过他们也会即兴回答评委提出的问题。

伊芙琳和丹妮尔称自己为“时代少年”，他们带着一台雄心勃勃的机器，从300英里外的爱丁堡长途跋涉来到这里参加先进发明大赛。他们设计了一种机器人，不仅可以锻炼老年痴呆症患者的大脑，还可以锻炼他们的身体。他们的时间机器就像一辆健身自行车，机器人部分辅助踏板，控制屏幕，屏幕上显示熟悉的路线，扬声器发出匹配的声音。这一切都是为了给那些老年痴呆症患者一种多感官体验，帮助触发记忆。

丹妮尔谈到了他们的灵感:有一个亲密的家庭成员患有老年痴呆症的困难。她说:“知道她不记得我们，不记得在墨西哥长大，这让我很伤心。”“我们决定，为什么不帮助她回忆呢?”伊夫林补充道。

创造未来

有像无人机一样的割草机、机器人服务员、叠衬衫、送药和清洁空气管道的机器人，所有这些都是由乐高积木、电线和仔细整理的计算机代码制成的。

“Hydro Wall-E”是根据皮克斯动画公司(Pixar)的同名英雄“Hydro Wall-E”设计的，它可以清理海洋垃圾。“农场机器人”旨在通过自动化耕作和播种小块土地来鼓励家庭园艺和健康饮食。还有一些设计用于灭火、植树、焊接管道、喂养宠物，甚至提高你的高尔夫挥杆。

创造性地使用机器人解决问题只是比赛的一部分。团队还必须概念化如何传播他们的潜在产品，以及该产品是否可以大规模推广。在演示过程中，创新团队会分发名片，甚至还会展示院子里的促销标志和门牌。一些人向评委和参观者分发调查问卷，鼓励反馈以帮助改进未来的设计。不局限于今天的竞争，这些团队都在考虑长远。

争夺完美

在大厅的另一头，在主体育馆，气氛不那么科学博览会，更多的是周五晚上的灯光。当朋友和家人蜂拥而入时，裁判们避开了“发明”裁判穿着的灰色polo衫，换上了裁判风格的条纹衫，在四英尺见方的高边桌子周围踱步，这些桌子是每个Arena机器人的测试场地。

不同于发明竞赛，竞技场挑战是一项观赏性的运动。当各队手拿机器人进入体育馆时，人群中开始爆发出热烈的掌声和欢呼声。TCEA董事会成员兼比赛主持人布赖恩·格雷尼尔(Brian Grenier)一边主持比赛，一边在学校主体育馆的硬木上踱步。他把麦克风举到下巴边，喊道:“三，二，一，乐高!”

熟悉的“收费!”宣传中,而是被跟踪的弹力球的声音和粘性的尖叫声鞋鞋底,房间里充满了齿轮的开始震动,偶尔喊机器人卡住或错过的一个步骤复杂的问题设置每个团队必须努力完成。

每个Arena团队有两分钟的时间来完成详细的特定任务清单，移动他们的机器人并执行模仿的动作，例如工厂的自动化或回收和垃圾的分类。反过来，这些机器人是由一组严格定义的仔细分类的传感器和乐高积木构成的。

来自米德兰(Midland)的七年级学生亚历克斯(Alex)正在等待他的团队被允许进入体育馆。他的黑眼睛盯着一台笔记本电脑，同时在做最后的代码调整。他加入学校的团队已经有6个月了，他说他加入是因为他对编程感兴趣，这是他在团队中的主要角色。

“即使是最小的错误也会搞乱你的程序，”他说，眼睛仍然在代码行之间快速移动。“你必须做到近乎完美。”

一砖一砖地建造

重新造林或模仿工厂车间生产的精确动作，似乎不是建造玩具系统最明显的用途。但乐高教育的Devin Quin, TCEA的官方合作伙伴，解释了背后的逻辑，他在裁判竞技场回合之间休息了一下。

钥匙，他注意到，是可访问性和舒适性。“大多数人可能不会认为他们可以编程传感器，”他说。“但他们可以在飞行中建造一些东西。”最终，乐高系统的易于访问意味着这些学生有机会在团队中工作的同时在编码，工程，甚至规划产品和业务中测试他们的技能。

这是一种经常具有成就感的经历。到一天结束时，球队仍然在他们的明亮制服中覆盖，正在徘徊奖杯，围绕着脖子上的奖牌，或者只是与其他团队聊天有关他们项目的挑战。即使在星期六，这所学校也被学习了。

附注:如何组建机器人团队

1. 确定你的区域-你参加的比赛取决于你属于哪个区域。为了确定你的面积，找出ESC键你属于。你的区域号码与你的ESC号码相关联。
2. 成为会员-团队赞助商必须在你的比赛赛季期间拥有活跃的TCEA会员资格。会员费只要49美元。
3. 确定比赛和组别-学生可以选择在比赛中竞技场比赛或者发明比赛。像苹果和橘子一样，两个不能真正比较。
4. 联系Katie Treat注册您的团队参加TCEA机器人竞赛:(电子邮件保护)

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