大家好!欢迎收看一系列定期的ed科技新闻综述中的另一个。我们希望你们喜欢这一个,如果你们有一个故事想看的话,让我们知道.
夏天就要到了。当我们准备做一个非常需要的深呼吸时,以下是教育科技世界正在发生的事情。
回顾过去,展望未来
2019冠状病毒病大流行的影响将在未来几年得到衡量。在我们展望美国大部分地区的秋季学期时,教育工作者正在反思封锁、远程学习的直接影响,以及致命疫情带来的损失。
- 数学老师凯伦·阿特金森(Karen Atkinson)探讨了她在远程学习中看到的变化,以及一些好处,尤其是对参加STEAM课程的女孩来说。[杂志]
- 德克萨斯农工大学(Texas A&M University)的研究人员正在努力了解远程教学和流感大流行的总体影响,并开始就这些话题展开见解和讨论。[德州农工大学]
- 在世界各地,这一流行病造成许多人死亡,包括教育工作者。达拉斯一家新闻电台开始记录死于这种疾病的教师的生命,理由是州机构缺乏跟踪。[WFAA]
教育科技主题
Ed tech在2020年和2021年上半年的教育领域扮演了主角。在我们即将步入秋季之际,反思我们未来将如何而不仅仅是是否使用教育技术是很重要的。
- 设备变得越来越智能,似乎每时每刻都有新的设备和应用。但是,如果没有浏览互联网所需的媒体素养技能,学生可能不会从中受益。[艾德科技]
- 此外,瑞克·赫斯指出,重要的是要监控和了解“在停课期间形成的不良教育科技习惯是如何危及教学,甚至延缓明年秋季重返学校的时间的。”“(教育周]
- 一些分析人士指出,教育科技资源可能会步许多媒体企业的后路,采用一种基于订阅的模式。[教育技术]
把科技带回教室
虽然全世界都在关注应对封锁挑战的技术解决方案,但考虑到迄今为止在大流行期间吸取的所有教训,具体技术如何融入传统学习仍然存在问题。
- 佛罗里达州的教育工作者反思“大流行证明了技术的价值”,以及他们希望在未来如何使用ed技术[k - 12潜水]
- 需要注意哪些重要因素?灵活性、功耗和云计算。[艾德科技]
- 对于新兴科技公司和工具来说,针对当地问题的定制解决方案可能是成功的关键因素。[数位校园报]
…最后
罗马演说家西塞罗曾经说过,“如果你有一个花园和图书馆,你就拥有你所需要的一切。”缅因州的一所学校正在测试这一点,利用园艺让学生参与到各种学科中[每天的斗牛犬]