克莱伯恩独立学区在2017年1月首次向中学生部署了Chromebook。为此，教师们在2016年夏天接受了培训。该培训在2016-2017学年期间每月继续进行。技术培训的一个很大的组成部分是围绕Canvas，一个学习管理系统(LMS)。Canvas的使用变得非常流行。目前，它在世界上仅次于Blackboard。
为什么帆布?
Canvas中的一个关键特性是Grade Passback，它是作为LTI(学习工具互操作性)添加的。它允许教师将成绩直接从画布发送到SIS(学生信息系统)，只需点击一个按钮。作为一名教学技术专家，我知道这将是推动Canvas使用的一个重要因素。在我们的技术培训课程中，我会定期询问老师他们是否在使用Grade Passback，并分享他们的经验。特雷斯·怀特(Tres White)是一名高中体育教练，他在训练课上举起手，讲述自己遇到的情况。他的证词鼓舞了我，并证实了在技术培训上的努力是有回报的。
在与Tres进行更多交谈后，我发现他显然已经将技术的实现，特别是Canvas，带入了另一个维度。下面我们来看看他为什么选择在体育这个主要是动觉的学科领域采用这种新的教学方式。
使用Canvas和Chromebook与PE学生
技术包围着我们。可穿戴技术，如健身追踪器和智能手表，非常受欢迎。许多这类设备都预装了个人健康应用程序，可以跟踪步数、距离和心率。我问自己，“为什么不把学生们已经掌握的技术应用到我的体育课上，让他们参与呢?”有了这么多免费的健身应用程序，我可以达到各种各样的健身和兴趣水平。
教练非常白
这个学年，我们学校的学生收到了chromebook。这为集成技术提供了更多的机会。因为学生们在其他课程中使用科技，所以很容易将其融入体育中。“画布”(Canvas)是一种在线课堂，大多数教师都在使用它来促进教学和跟踪学生的进步。这个程序允许我给我的学生分配作业，他们可以在网上完成并提交。Canvas很容易使用，我可以自定义它来满足我的学生的需求。我可以为当前的体育或活动创建测验、张贴笔记和讲义。学生们甚至可以在校外的项目上相互合作。
Canvas还允许我有一个无纸化的教室，这很好，因为我既可以在体育馆，也可以在室外。体育环境不包括通常在传统课堂中发现的东西;因此，Canvas让我和我的学生学习更加方便。
最后，对于那些对传统运动不熟或感兴趣的人来说，PE可以成为焦虑的源泉。整合技术可能是使物理健身更具吸引力的方法。我对我学生收到的积极回复感到兴奋，并期待下一个是什么。我相信这种虚拟和物理世界的伙伴关系将帮助年轻人以一种新的方式看待个人健身。
这是一个来自特蕾西佩雷斯切片和教练拖着白色。Shea是Cleburne Isd的二级教学技术和地区多媒体专家，并将白色作为体育教师和助理篮球和Cleburne高中的轨道教练。
