赋予学生拥有他们的学习,允许学生选择和声音,个性化学习活动 - 所有这些都是特定学习活动的重要目标。他们都可以通过使用选择板来完成,特别是在基本教室里。
什么是选择委员会?
因为选择板对学生学习的价值,TCEA之前在我们的博客中写过。以下是一些提供了什么是选择板以及为什么我们应该使用它们的例子:
基本选择董事会
让我们来看看一些已经创建的,易于使用的选择看板,非常适合小学课堂。
- TIC-TAC-TOE选择板- 一个3×3电网,有数学,阅读和编码活动,所有活动都在谷歌幻灯片中完成
- 所有关于恐龙- 在跷跷板上完成
- 从蓝谷学校选择看板- 这群教师通过五年级,幼儿园等级最神奇的选择委员会收藏。选择你的成绩水平,然后你会看到两周的董事会,一个每天一个。它们可用于普通教育,特殊教育,以及ESL学生(西班牙语,葡萄牙语和中文)。每一委员会都包括阅读,写作,数学,科学和社会研究,福祉和SEL,以及特价。你需要的一切都在这里!
- 战场小学已发布他们称之为“数字学习日”选择板。这些旨在为在家中学习的Prek-2等级的学生使用。他们还为言语,语言,精细和毛技能和社交技能提供董事会。
- 板的品种- 以下是k-5等级八周的选择板。下面的每个董事会是随附的工作表和讲义。
- 选择看板图书馆- 适用于等级K-5在谷歌文档(让您可以根据需要改变)
- 来自Kasey Bell的模板- Google Guru Kasey Bell为小学生提供了几种不同的模板,包括一项小说学生。她有另一种模板可用在这里.
- 编码Prek-3等级-“通过故事、音乐、游戏、视频等学习和创建代码。”该网站还提供3-6编码选择板.
关于选择委员会的最后想法
虽然很容易花费大量的时间制作选择板“可爱”,但这并不完全必要。专注于确保包括有意义的学习活动,并将学生选择真正在那里。(In other words, don’t make all of the activities basically the same so that choice is negated.) Try to include different ways for student brains to think by including choices that involve creativity, writing, drawing, the fine arts, and more. And finally, once in a while, change the choice board up by having them pick a different number of activities to complete, having them pick activities that match a certain pattern, or activities that all tie together around a them.