TCEA委员会制定立法优先次序

每两年，TCEA董事会采用其立法优先事项。为了抵达这些优先事项，他们调查成员，看看相关的研究，并审查其他国家正在做的事情。这些优先事项旨在帮助学区为学生提供更个性化的教育，使教师能够定制最符合每个学生的教学需求的教学的内容，时间，位置和交付。多年来，这一目标是教育工作者的一个值得称赞的目标，但是难以实现对每个学生指导的能力。技术已经前进到现在可能的点。

世界上的每一个行业和经济企业都利用技术彻底改变了他们经营业务的方式。TCEA委员会的优先事项涉及六个核心领域，我们认为可以帮助学区以同样的方式利用技术。

下面列出了建议策略的概述。您可以找到详细的列表委员会的优先级在TCEA网站上。

领导和规划

领导力对于实施如此重大的变革至关重要。这将需要一个深思熟虑的计划，包括学生成果、专业学习、课程和教学材料、数字设备、宽带和政策，使一个地区能够让学生按照自己的节奏行动。

建议:

• 创建一个数字学习工作组，有助于实现技术的远程计划。
• 设立一项奖助金计划以使地区能够达到州的LRPT的目标。

专业学习

为了实现我们在优先事项中确立的目标，教师必须有一个支持性的环境，在其中调整他们的教学策略，以利用授权技术。教师们认识到使用技术的好处，但并不总是知道如何以及何时使用可用的不同技术。这就是为什么TCEA坚信教师需要持续的、工作嵌入式的专业学习机会，使他们能够适当地使用

技术工具以满足各种教育需求。

建议:

• 支持教育工作者进行持续的，工作嵌入式专业开发，用于使用技术来增强指导。
• 确保接受符合数字课堂需求的微凭证的教师被公认为由SBEC承认继续职业教育要求。

技术与教材配置

2011年，国家立法机构创建了一个为教学材料和技术提供资金的分配。这种双重专题基金旨在帮助地区过渡到增加数字教学材料的使用。自Tima成立以来，只有13％的分配已经用于购买技术（蒂玛支出报告）.这使得地区难以启动和维持广泛的技术实施。TCEA坚决支持本地控制，这就是为什么我们的方法一直是为地区提供更多的可用教学材料的信息，支持开放教育资源的使用，并与SBOE合作限制教学材料公告的规模。

建议:

• 就开放教育资源的优点向地区提供更多的指导，并继续按照州课程标准为开放教育资源分配资金。
• 追踪地区在科技/数位内容及工具上的支出，以确定趋势。
• SBOE应评估学区对教学内容和技术的需求，并确保任何宣传素不超过蒂玛的75％。

技术熟练程度

TCEA于1980年由有兴趣教学学生如何使用电脑的教师成立。为学生提供必要的技能在电子经济中运作是我们的使命核心。这就是为什么我们惊慌的为什么2013 - 2018年德克萨斯州第八年级的技术能力下降了10％（来源：Learning.com德克萨斯州 - TCEA 8年级TA-TEKS评估）。

有一种虚假的信念，即今天的学生知道如何使用技术，因为它们能够通过快速聊天和Instagram与同行连接。学生可以知道如何拍一张照片并将其发送给他们的朋友，但可能无法利用技术来帮助他们分析和评估信息，以创造和生产新的东西。TCEA认为，所有德克萨斯州的学生都应该具有计算思维技能，使他们能够成为计算技术的用户和创造者。

建议

• 将高中技术应用程序课程移动到CTE课程中，对齐和删除类似的课程。
• 更新K-8技术TEKS，包括计算思维和编码技能。
• 增加学习计算机科学或计算机编程课程的学生人数。
• 为专业发展提供额外的资金，以增加教授计算机科学课程的教师数量。

宽带

德州在实现联邦通信委员会(FCC)设定的每个学生100 kbs的最低目标和光纤接入方面已经取得了很大进展。近年来，宽带的平均成本也有所下降。然而，我们还没有完全实现为学校和家庭的所有学生提供可扩展和负担得起的宽带的目标。在没有足够宽带容量的地区，或在使用数字设备和工具方面受到限制的学生，目前处于明显的劣势。他们不仅在获取内容方面的选择更少，而且无法培养与浏览互联网和在线创造知识相关的技术技能。

建议

• 指定国家实体，以确定现有障碍，以便在学校和学生的家中提供可扩展的宽带访问，并管理计划解决这些障碍的计划。
• 为国家电子速率匹配和学校教室内的WiFi访问提供资金。
• 最大化技术贷款补助金，以协助自本机。

个性化的学习

每个学生都有不同的学习需求、兴趣和抱负。直到最近，量身定制教学策略以满足每个学生的需求是极其困难的。技术可以成为这种教育模式的推动者。它允许学生在决定如何与内容(包括时间和地点)互动时指导他们的查询。这种类型的学习需要在教学上进行重大转变，包括教师的专业学习、强大的技术基础设施、选择适当的内容，以及知道如何管理这种变化的强有力的领导者。上面列出的许多策略都支持个性化学习的目标;然而，有一些问题尚未得到解决。

建议

• 允许学生根据内容的掌握，而不是座位时间。
• 为混合学习计划提供额外的资金，如数学创新区。
• 增加服用TXVSN课程的学生人数。

结论

的立法优先事项旨在为TCEA的工作人员提供指导，告诉他们协会应该采取什么样的立法。如果你有兴趣了解更多，并且你是我们社会社区的一员，请加入我们的倡导组织。如果你不是会员，可以考虑加入，这样你就可以参与进来，帮助我们的老师和学生。

学分

Spencer Selvidge的德克萨斯州国会大厦的照片

电脑编码照片Markus Spiske.在uns

学生微笑的照片oluwakemi solaja.在uns