三月,TCEA使得困难决定取消其2020年国家计算机科学和机器人竞赛,并将其3D设计比赛为应对2019冠状病毒病大流行带来的威胁和挑战而举办的虚拟活动。
然而,这些挑战是由德克萨斯州湾湾古京群岛,纽约和巴西伍德高中的大师莫罗伊高中的学生和赞助者,每个团队都在努力投入所需的教育工作比赛,所有在不断变化的时间表和变化的生活中。虽然教学的变化保持了许多学校提交竞争,但这两支球队留了课程并完成了他们的项目。
“3D设计真的很棒,”Molloy Sponsor编辑Boral说。“它集成了这么多技能:艺术技能,数学和统计,工程技能。这场比赛非常好,因为我们也开发了团队建设的技能。“
3D设计比赛
TCEA的3D设计大赛旨在促进STEAM思维。团队开发和设计一项发明来解决现实世界的问题,使用工程设计过程和3D建模软件研究,设计,促进解决方案。
今年,球队面临着2019-20赛季的挑战澳大利亚野火并指控“设计某些东西以帮助满足需要或解决与野火相关的问题”,是否是一个全新的产品或对现有的产品的改进。
对于今年的团队,该项目开始在学校的身体关闭之前。团队领导者的Molloy Sophomore Amir描述了日常会议的过程,以发展团队的设计。“我们会头脑风暴,我们会审查昨天的研究,我们会均匀地将我们的工作分开,具体取决于谁需要做什么。”
“我们致力于我们的优势,”家伙团队的首席设计师第九年级学生查尔斯加入第九年级学生查尔斯。“所以我们都致力于我们的能力并制作了一个很好的团队。”
解决方案
“我们经历了一对设计的迭代,”查尔斯说他们的想法,建立一个机器人来战火。在考虑车辆的潜在陷阱之后,他们从中获取了灵感Snowcat.在寒冷和恶劣环境中使用的全地形车辆。然后他们更进一步,考虑如何创造一种自动驾驶汽车,以减少对机器操作员和消防员的危险。
他们的最终创作,宙斯,有两个独立的运动轨道,并且旨在清除可燃植被,挖掘防火和创造防御空间,都没有车载司机。
在Brazoswood,Brad Whitehead的工程学生与Gusto一起挖出。“第一天,我们在一起,”白头说,“我们可能会集思广场40或50个想法。”他们选择了前三名进一步调查。一个是一个传感器,可以连接到树木并检测有利的火灾情况,通过无线网络连接许多传感器。他们还考虑设计改进的面部面膜,以保护附近的人口免受烟雾吸入,但发现在设计这种产品方面难以导航的安全问题。
另一个想法是在森林被砍伐的地区设计一个树屋,为鸟类创造栖息地,特别是为澳大利亚独特的动物。他们在发现传感器网络的想法是现实世界的建议.
“有一个现有的产品几乎与我们所思考的方式相同。”可能是一个好主意的证明,但白头的学生选择开发一种新颖的产品,定制鸟类。
Brazoswood的鸟盒设计用于举办七只常见的澳大利亚鸟类。这些设计可以作为计算机化路由器或刀具的文件下载,允许个人使用最小的用品(单张胶合板和邮政编码将工作)和易于保养。
经验教训
但在比赛期间,世界改变了。学校封闭,时间表翻转,在纽约,特别是人们生病了。
“3月12日,当我们回家开始时,开始远程学习,这是一个真正的震惊,在纽约市,”博拉说。家庭成员和同事们病了,甚至住院。“我们在情感上很难调整。”
“一开始有点难,”莫洛伊团队的成员泽维尔说。“我们习惯了在教室里面对面。”但他们找到了自己的节奏,他说。“过了一段时间就没那么糟糕了。”
这两个团队甚至在关闭之前就已经在网上组织了,并且可以通过电子邮件,甚至是短信,在学习管理系统中跟踪他们的工作。很快,他们发现自己很兴奋有一个项目可以专注。
寻找焦点
查尔斯说:“至少对我来说,这是一次很好的逃离。”“如果我因为工作、学校或其他事情而感到压力,坐下来专注一件事一两个小时是很好的。
萨曼莎补充道:“在所有这些变化中,我们拥有的唯一稳定的东西就是这种竞争,我们已经致力于此一段时间了。”
每个团队都深入设计过程,发挥自己的STEAM技能,完成了双重挑战的任务。随着周围世界的不断变化,他们学到了更多。
对于巴西伍德团队而言,由于本地预防措施和条例与纽约中有些预防措施不同,因此最厉害在美国仍然,比赛让白德的学生有机会在突然隔离期间保持联系。
阿米尔说,他并不总是喜欢和其他学生一起工作。“但当涉及到这个项目时,”他说,“我发现和其他学生一起工作是一段非常愉快的经历。如果他们是你的朋友,那就更好了。”
“他们这样做了,”博拉说。“他们很棒。”